Lehrbuchverlag

Empirisch-qualitative Studie mit Expert*inneninterviews zur Einstellung zum Schulfach Mathematik in der Primarstufe

Lehrbuchverlag (2023-07-17) - ISBN-13: 978-620-0-27172-3

Unterschiede in der sportmotorischen Leistungsfähigkeit zwischen Schüler*innen an Stadtschulen und Schüler*innen an Landschulen

Lehrbuchverlag (2023-05-26) - ISBN-13: 978-620-0-27125-9

Bedeutung von Diversity Management in elementaren Einrichtungen in Linz

Lehrbuchverlag (2023-05-04) - ISBN-13: 978-620-0-27113-6

Auswirkungen auf strategische Entscheidungen im Unternehmen

Lehrbuchverlag (2023-04-11) - ISBN-13: 978-620-0-27085-6

anhand des pädagogischen Konzepts „Herzensbildung mit Oups“

Lehrbuchverlag (2023-04-04) - ISBN-13: 978-620-0-44787-6

Konzeptentwicklung zu mehr Achtsamkeit in Kleinstunternehmen

Lehrbuchverlag (2023-03-24) - ISBN-13: 978-620-0-27076-4

Unter besonderer Berücksichtigung des Klavierunterrichts

Lehrbuchverlag (2023-03-20) - ISBN-13: 978-620-0-27069-6

Die Umsetzung der Energiewende durch Energiedienstleistungsunternehmen im Zeichen des Klimawandels

Lehrbuchverlag (2023-03-20) - ISBN-13: 978-620-0-27072-6

Anlageverhaltensunterschiede zwischen deutschen und österreichischen institutionellen Investoren im Forward Purchase

Lehrbuchverlag (2023-03-20) - ISBN-13: 978-620-2-49068-9

Eine qualitative Studie zu Lehrenden in der Ausbildung von Studierenden im Primarstufenstudium

Lehrbuchverlag (2023-03-13) - ISBN-13: 978-620-0-44786-9