Novas Edições Acadêmicas

Um estudo da Inglaterra e França pré-modernas

Novas Edições Acadêmicas (04.08.2014) - ISBN-13: 978-3-639-89805-7

Perspectiva técnica, teórica e crítica

Novas Edições Acadêmicas (04.08.2014) - ISBN-13: 978-3-639-68687-6

A complexa relação do ter e ser

Novas Edições Acadêmicas (01.08.2014) - ISBN-13: 978-3-639-68150-5

Abordando o fenômeno das defasagens no processo de escolarização

Novas Edições Acadêmicas (01.08.2014) - ISBN-13: 978-3-639-68758-3

Uma visão sobre católicos e protestantes

Novas Edições Acadêmicas (01.08.2014) - ISBN-13: 978-3-639-61898-3

Pesquisa sobre as leituras de mulheres idosas ligadas ao Movimento de Mulheres de Camponesas/RS.

Novas Edições Acadêmicas (01.08.2014) - ISBN-13: 978-3-639-61494-7

Interferências do português falado por imigrantes libaneses em situação de contato linguístico-culturais

Novas Edições Acadêmicas (01.08.2014) - ISBN-13: 978-3-639-68324-0

Indicadores de Desenvolvimento Rural para os Territórios CONSAD de Mato Grosso do Sul

Novas Edições Acadêmicas (01.08.2014) - ISBN-13: 978-3-639-68141-3

Um estudo de caso em duas escolas de Coronel Fabriciano - Minas Gerais

Novas Edições Acadêmicas (01.08.2014) - ISBN-13: 978-3-639-68463-6

Os desafios da escolarização e qualificação diante da informalidade no trabalho

Novas Edições Acadêmicas (01.08.2014) - ISBN-13: 978-3-639-68469-8