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APRENDIZAJE MATEMÁTICO en la ERA DIGITAL

Una Propuesta Educativa

Editorial Académica Española (2019-01-08 )

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ISBN-13:

978-613-9-40139-0

ISBN-10:
6139401399
EAN:
9786139401390
Book language:
Blurb/Shorttext:
El problema del aprendizaje de algunos estudiantes en la asignatura de matemática a nivel universitario ha perdurado en el tiempo y pareciera que está presente en algunas universidades a nivel mundial; Venezuela no está exenta de esa ‘normalidad’. Esta situación repercute negativamente tanto en los educandos por ser los principales afectados, como en los docentes y la misma institución universitaria. Los estudiantes ante la incapacidad de no poder superar en varias oportunidades los objetivos matemáticos tienden a desertar de la universidad, reformulando sus metas educativas y vivenciales; por su parte algunos educadores sienten frustración, porque a pesar que implementaron algunas alternativas didácticas, en poco lograron mejorar la situación y las universidades tienen el inconveniente de ofrecer un número reducido de plazas disponibles de estudio a los bachilleres de nuevo ingreso, al tener esos espacios ocupados por aquellos estudiantes que están volviendo a cursar la asignatura. En las páginas subsiguientes se presenta una investigación orientada a contribuir modestamente a encontrar un camino constructivista que logre mejorar el proceso de aprendizaje de la matemática.
Publishing house:
Editorial Académica Española
Website:
https://www.eae-publishing.com/
By (author) :
Baldomero Rodríguez Corella
Number of pages:
64
Published on:
2019-01-08
Stock:
Available
Category:
Pedagogy
Price:
39.90 €
Keywords:
aprendizaje matemático, Constructivismo, resolución de problemas, TIC’s

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