Una aplicación del aprendizaje cooperativo
978-620-2-94711-4
620294711X
64
2020-10-29
26.90 €
spa
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Aunque el aprendizaje cooperativo es un método antiguo de actividades de aula en el entorno educativo occidental, no se ejerce de forma generalizada en el mundo académico nepalés. En este libro se intenta aplicar el aprendizaje cooperativo en la clase de Comunicación Oral y Composición en Inglés en un colegio público de Nepal para examinar la eficacia con que se percibe entre los estudiantes de diversos niveles de aprendizaje. Las lecciones se hacen en estructura cooperativa, la retroalimentación de los estudiantes y los datos se analizaron para comprender el aprendizaje cooperativo en Nepal. Los resultados de este estudio muestran que los grupos de aprendizaje cooperativo superaron a los estudiantes individuales en muchas medidas. La pedagogía cooperativa, por lo tanto, es un enfoque eficaz que deben promover los maestros y educadores en el ELT de Nepal.
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教学材料,讲义
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